Capacitación se realizó en las instalaciones del Colegio de Abogados y Abogadas de Costa Rica.

Mejorar las herramientas de comunicación con que cuentan las y los fiscales del Ministerio Público, para garantizar un efectivo desempeño de sus labores, es uno de los objetivos que contempló el curso “Expresión Oral”, que promovió la Unidad de Capacitación y Supervisión del Ministerio Público.

El curso contempló la identificación de los elementos que conforman el proceso de comunicación, las características generales de la comunicación oral y la importancia de diferenciar las particularidades del lenguaje formal e informal.

Otro de los objetivos que persiguió fue que los participantes empleen las características esenciales de la comunicación en la expresión oral como lo son la claridad, precisión, coherencia y adecuación. Así como el diferenciar la intensión de la comunicación oral y la importancia de aplicar las técnicas de la persuasión para motivar, convencer y refutar en un juicio oral, sin dejar de lado la utilización correcta de las técnicas de la entrevista.

Las y los fiscales que llevaron el curso también profundizaron en los vicios del lenguaje, donde se enfocaron en aspectos puntuales como la identificación de los barbarismos en un texto oral dado, la sustitución de los extranjerismos por vocablos aceptados por la Real Academia Española y la identificación de las cacofonías en un texto oral imputativo.

En esta parte de la formación también se centraron en la identificación y corrección de las redundancias, las tautologías, así como del uso correcto del régimen preposicional, entre otros aspectos.

La capacitación contó con un manual didáctico, elaborado para estos fines académicos. Para la Unidad de Capacitación y Supervisión del Ministerio Público, esta herramienta “… permitirá la réplica de cursos dirigidos, tanto a profesionales del Ministerio Público (fiscales), como a personal de apoyo (técnicos judiciales), impartido por un(a) docente filólogo(a) contratado para la capacitación. Este texto está elaborado por capítulos, cada uno con sus objetivos, contenidos cognoscitivos, casos y ejercicios prácticos, tanto para realizarlos en clase, tareas extra clase, así como actividades de autoevaluación. Los capítulos están orientados a la creación de competencias y habilidades operativas lingüísticas, contienen no solamente la descripción de un contenido cognoscitivo, sino los ejercicios y casos prácticos para la aplicación de esos conocimientos”.

La capacitación se impartió en las instalaciones del Colegio de Abogados y Abogadas de Costa Rica y estuvo a cargo de la Licda. Raquel Monge Valverde, profesora de español y colaboradora de la Unidad de Capacitación y Supervisión del Ministerio Público.